我们通常邀请名人、专家，或学者作公开或组织内对某一特定题目作观念上、知识上传授，通常称之为「演讲」。可见得仅以「口头表达」似有不足，必须配合「表演」使内容更为生动、使表演配合语言更为传神、使现场气氛更为热络、使听众更为专注、以及使演讲更具效果。

　　笔者曾看过一部「追求卓越」(In Search of Excellence )作者之一汤姆．彼德斯(Thomas Peters)某次在美国演讲的影片。现场为一大型演讲厅，听众约千余人，大都为中、高阶级主管。彼德斯在演讲时四处走动，身体语言动感十足，不独在气氛达到高潮时，脱掉西装丢在讲台一边；而且配合讲授内容将领带「扯」下，随手丢向台下，不独现场听众「听」之「动」容，即使我这看影片的人也受其感染，血液沸腾。这部影片的一些镜头使笔者历久难忘，有时也在演讲时模仿几招；但总觉得功力不够、火侯不足，自认难以像彼德斯那样「表演」传神。 记得有一位名演说家认为一位好的演讲者是「三分内容，七分表演」，后者百分比也许过高，但却说明一点：表达意见时，不可缺少者即为表演技巧，这可能就是「表达」不足以全然达到沟通的目的，应配之以「技巧」，方可传神。

　　讲到「表演技巧」，笔者以为任何沟通或演讲者在表达时三个关键因素不可忽略： 一、「表演」所运用的身体语言要顺乎自然：演讲者不管在运用手势、眼神、走动、面部表情、语气、小型道具(诸如上述西装、领带)以及声音的高低应与表达内容相配合，否则不独生硬，难以获得听众共呜，而且可能形成格格不入，难以令人忍受。

　　二、「表演」应恰如其份，不可喧宾夺主：「演讲」之重点仍在「讲」，而非「演」，其内容仍为主轴，以身体语言或小型道具为辅；否则听众会以为自己走错地方，置身于国家歌剧院或小型剧场。况且演讲者亦不必与演员相比较。如果真的「演讲者」，事后被称之为「演员」，不知是否应该感到高兴。

三、演讲的重点在意见的表达或知识的传授：而「表演」则是在故事的呈现或感情的传达。演讲者可将表达与表演相结合，将要表达的内容更强势地感染给听众，使听众久久难忘，以产生后续效果，就像彼德斯令我历久难忘、屡思模仿效果一样。 所以，好的演讲者通常都有一点表演的天份，但好的演员不一定具有演讲者特定讲题的内涵。